Kindergarten non può definirsi né uno spettacolo teatrale, né un'installazione, né una performance perchè di questi ne rifiuta sia i modi che i tempi. La sua componente scenografica si manifesta in un lavoro accurato di ricostruzione di spazi immaginari:
Il salone di un antico palazzo, il giardino di una villa rinascimentale con tanto di trompe l'oeil, lampadari sontuosi un museo di storia naturale, una biblioteca, un luna park, una sala operatoria, teche in decomposizione, un inquietante paradiso terrestre. Kindergarten si compone di vari ambienti in successione nei quali gli spettatori, introdotti a piccoli gruppi, sono di volta in volta costretti a prendere un atteggiamento diverso nei confronti di ciò che vedono. Spettatori, prima, attori involontari dopo, chi visita Kindergarten è oggetto e soggetto insieme e si confonde con ciò che vede ed è visto. Invano si cercherà lo spettacolo, l'azione di qualcos'altro che non sia lo spettacolo del proprio guardare, leggere, ascoltare. Kindergarten è un gabinetto delle meraviglie, tentativo maldestro e approssimativo di classificazione del Mondo, spettacolo senza soggetto. Ma soprattutto memoria dell'essere umani.  Il simulacro del corpo, il corpo del simulacro. Quel corpo che ha osservato oggetti e spiato altri corpi nella prima stanza, che ha ascoltato e subito in silenzio nella seconda, ora è qui di fronte ai nostri occhi: disposto in teche di vetro. Il percorso prosegue ancora…E alla fine tutto quello che ci troviamo di fronte è esattamente quello che noi siamo, che noi siamo stati e che noi saremo. La "vera" natura dell'uomo…  un paradiso andato a male.

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